Revisi Produk dalam Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA


J.      Revisi Produk
Setelah melalui uji coba, maka dapat dilihat sejauh mana keefektifan dan kepraktisan perangkat pembelajaran saat digunakan di kelas secara langsung. Kemudian dilakukan perbaikan-perbaikan dengan masukan dari guru (observer) dan siswa. Setelah mengalami reivisi, maka terciptalah Perangkat Hipotetik (Perangkat Akhir Hasil Revisi pada Tahap Pengembangan Perangkat) yang berupa  perangkat akhir pembelajaran IPA berbasis karakter.

Share this

0 Comment to "Revisi Produk dalam Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA"

Posting Komentar